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Sunday, June 4

  1. page space.menu edited ... - Gizarte, familia eta Hezkuntza Inklusiboa. {nino_triciclo.gif} Profesora: Irene Arricibita …
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    - Gizarte, familia eta Hezkuntza Inklusiboa.
    {nino_triciclo.gif} Profesora: Irene Arricibita
    iarricil@gmail.comiarricil@educacion.navarra.esirene.arricibita@unavarra.esiarricil@gmail.com
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    3:21 am

Sunday, August 28

  1. page space.menu edited {nino_triciclo.gif} DIDÁCTICA {Escuela-16.gif} DIDÁCTICA DE LA - El contexto de la Interven…

    {nino_triciclo.gif}
    DIDÁCTICA
    {Escuela-16.gif} DIDÁCTICA DE LA
    - El contexto de la Intervención educativa
    La Pedagogía Pikler-Lòczy:
    ...
    - Laguntza eta berrikuntza zerbitzuak Hezkuntza Inklusiboan.
    - Gizarte, familia eta Hezkuntza Inklusiboa.
    {Escuela-16.gif}{nino_triciclo.gif} Profesora: Irene
    iarricil@gmail.comiarricil@educacion.navarra.esirene.arricibita@unavarra.es
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    1:42 am
  2. page space.menu edited DIDÁCTICA {nino_triciclo.gif} DIDÁCTICA DE LA E.I. - E.I.- Didática de - El contexto de…

    DIDÁCTICA{nino_triciclo.gif}
    DIDÁCTICA
    DE LA E.I.
    -
    E.I.- Didática de
    - El contexto de la Intervención educativa
    La Pedagogía Pikler-Lòczy:
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    1:41 am
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Monday, April 4

  1. page “Cuando educar empieza por cuidar” edited “El juego libre y autónomo y el rol de la educadora” Eva Kallo “El control de esfínteres de la Esc…
    “El juego libre y autónomo y el rol de la educadora” Eva Kallo
    “El control de esfínteres de la Escuela Infantil Pikler-Lóczy” Judith Kelemen
    “Las actitudes educativas del modelo educativo Pikler-Lóczy” Anna Tardós
    “Educar sin violencia” Eva Kallo
    “Preguntas, dudas y últimas reflexiones compartidas” Anna Tardós, Éva Kálló, Judith Kelemen
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    3:59 am
  2. page “Cuando educar empieza por cuidar” edited Dando de desayunar al llegar a la Escuela Infantil y empezar bien la mañana. Anna Tardos “Visti…
    Dando de desayunar al llegar a la Escuela Infantil y empezar bien la mañana.
    Anna Tardos
    “Vistiéndoles para ir a jugar al jardín” Judith Kelemen

    “El juego libre y autónomo y el rol de la educadora” Eva Kallo
    “El control de esfínteres de la Escuela Infantil Pikler-Lóczy” Judith Kelemen
    ...
    “Educar sin violencia” Eva Kallo
    “Preguntas, dudas y últimas reflexiones compartidas” Anna Tardós, Éva Kálló, Judith Kelemen
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    3:59 am
  3. page Autonomía y calidad de los cuidados en Educación Infantil 0-3. Aportaciones de la pedagogía pikler- Lóczy edited ... http://ehutb.ehu.es/es/video/3610.html http://ehutb.ehu.es/es/video/3639.html Volver a al …
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    http://ehutb.ehu.es/es/video/3610.html
    http://ehutb.ehu.es/es/video/3639.html
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    3:56 am
  4. page Conferencia Pikler-Lòczy con Eszter Mozès. Bilbao. 2010. edited ... En las ideas que puso en práctica la pediatra Emmi Pikler, y sus colaboradoras, ya hace muchos…
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    En las ideas que puso en práctica la pediatra Emmi Pikler, y sus colaboradoras, ya hace muchos años, está proporcionar la seguridad y estabilidad afectiva, junto a la consideración de las diferencias de desarrollo y sobre todo que el niño dirija su propia actividad según sus intereses y necesidades.Cuando vemos el trabajo, cuidado, atención y educación hacia los niños y niñas y las investigaciones desarrolladas en el Instituto Lóczy , a todos nos llama la atención la especial forma de valorar las iniciativas de los niños y de hacerles sentir sujetos valorados, participativos y colaboradores activos en el día a día de sus vidas.
    En este vídeo, Eszter Mozès explica los fundamentos de esta práctica educativa: http://ehutb.ehu.es/es/video/index/uuid/50bddd35eb791.html
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    3:55 am
  5. page El concepto de protoinfancia edited ... Período donde el contacto corporal, el vínculo, la comunicación que se establecen en los prime…
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    Período donde el contacto corporal, el vínculo, la comunicación que se establecen en los primeros meses de la vida del bebé con adultos en posición de disponibilidad y escucha, son importantes “organizadores” que posibilitan la conquista de su “cuerpo” y del mundo que habita,
    explorándolo a través de su propia acción. (Nota de Euskal Herriko Pikler-Lóczy Sarea)
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    3:53 am
  6. page ATENCIÓN TEMPRANA EN LA PREVENCIÓN DEL SINDROME DE HIPERACTIVIDAD Y LOS TRASTORNOS ATENCIONALES Dra. MYRTHA HEBE CHOKLER edited {Atencion temprana en la prevención del sindrome de hiperactividad y los trastornos atencionales. …
    {Atencion temprana en la prevención del sindrome de hiperactividad y los trastornos atencionales. Myrtha Hebe Chokler.pdf}
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    3:51 am

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